Заместитель директора по воспитательной работе

Описание

Герасимова Лариса Евгеньевна , 12.09.1973 года рождения, образование высшее, состою
в браке, имею дочь 09.09.2000 года рождения.
Гражданство: Россия
Место жительства: Московская область, г. Пушкино, мкр. Мамонтовка, ул. Листвяны, д.7
Тел. +7 965 228 90 09
E-mail : gerasimowa 1973@ mail .ru
Опыт работы в системе образования - 27 лет
Закон чила Московский городской педа го гический университет, 1998, специальность –
педагог – психолог, преподаватель общественных дисцип лин
Квалификационная категория – высшая
2023 прошла рекрутинг – центр (центр развития карьеры) в Корпоративном Университете
Развития Образования и включена в кадровый резерв.
Сентябрь 1998 –
ноябрь 2003
Мамонтовская средняя школа №2, учитель истории,
обще ствознания, психологии, с 2001 г – заместитель директора по
воспитательной работе
Ноябрь 2003 –
сентябрь 2010
Директор Мамонтовской средней школы № 1. В сентябре школа
реорганизована, путем присоединения Мамонтовской средней
школы №2.
Сентябрь 2010 – 10
июля 2023
Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14 г.
Пушкино»
11 июля 2023 – 19
июля 2024
Директор МБОУ «Образовательный комплекс №2» (9 зданий: 3
здания школы и 6 зданий дошкольных отделений)
(образовательный комплекс по системе рейтингован ия находился
в «зеленой зоне»)
20 июля 2024 и по
настоящее время
Заместитель директора МБОУ «Ашукинский образовательный
комплекс»
Совмещала деятельность руководителя и учителя. Имею опыт работы классным
руководителем а также с детьми и семьями, находящимися в социально – опасном
положении.
Краткая информация о себе:
 Опытный и целеустремленный руководитель образовательного учреждения,
обладающий глубокими знаниями в области образования и управления. Руководила
колле ктивами более 100 человек, включая и дошкольные отделения.
 Успешно руководил а школой, а затем образовательным комплексом, добиваясь высоких
результатов в обучении, повышая эффективность работы персонала и укрепляя
взаимодействие с родителями и учениками
 Организация и координация деятельности школы, обеспечение высокого уровня
учебного процесса.
 Разработка и реализация стратегических планов развития школы.
 Управление педагогическим коллективом, контроль за качеством преподавания.
 Взаимодейст вие с органами управления образованием, родителями и общественностью.
 Обеспечение эффективного использования ресурсов школы.
 Достижения: повышение качества образования (ежегодно среди выпускников были 100 -
бальники по результатам ЕГЭ, в 2024 – 2025 у чебном году – два выпускника –
мультибальника), улучшение материально -технической базы (за время моей работы в 2010
году было построено и введено в эксплуатацию новое здание школы № 14 (мкр.
Мамонтовка, ул. Школьная, д.5), в 2024 году построено и введено в эксплуатацию новое

здание корпуса № 3 МБОУ «Образовательный комплекс №2» (мкр. Заветы Ильича) ,
проведен капитальный ремонт корпуса №1 МБОУ «Образовательный комплекс №2».
Увелич илось количество выпускников, поступивших в вузы, на 15% по сравнению с
предыдущим и года ми. Внедрена система наставничества «Ученик – ученик»; «Учитель –
учитель»; «Учитель – ученик». Удалось улучшить атмосферу в школе, снизить количество
конфликтов, обращений, повысить уровень удовлетворенности образовательным
процессом учащи хся и родителей . Активно внедряла и использовала в работе различные
инновации: проектная деятельность, личностно -ориентированное обучение ,
здоровьесберегающие технологии , исследовательская деятельность , информационно -
коммуникативное обучение , игровые метод ики. За время работы МБОУ «Средняя
общеобразовательная школа №14» стала победителем регионального конкурса «Стандарт
оформления образовательной организации». Созданы отряды юнармии, школы
неоднократно становились призерами и победителями регионального эта па соревнований
«Школы безопасности». Увеличилось количество призеров и победителей олимпиад,
интеллектуальных и творческих конкурсов, спортивных соревнований различного уровня.
Разработана и активно применялась современная программа воспитания. Большое
вн имание уделялось патриотическому и гражданскому воспитанию. Созданы
Управленческие советы родителей. Особое внимание уделялось взаимодействию с
социальными партнерами: ВУЗами, СУЗами, предприятиями, организациями
дополнительного образования , Советом ветер анов и т.д.
Лидерские качества:
умею мотивировать, вдохновлять и направлять команду, принимать решения в
сложных ситуациях, разрешать конфликты.
Организационные навыки:
умею планировать, организовывать, кон тролировать и оценивать работу, знаю
профильную документацию, уверенный пользователь ПК , у мею находить
нестандартные управленческие решения
Коммуникативные навыки:
умею находить общи й язык с разными людьми, умею слушать и слышать, умею
убеждать и договариваться.
Стратегическое мышление:
умею видеть перспективу, разрабатывать планы развития и принимать решения,
направленные на достижение долгосрочных целей.
Аналитические способности:
умею анализировать информацию, выявлять проблемы и находить пути их решения.
Стрессоустойчивость:
умею сохра нять спокойствие и принимать взвешенные решения в условиях
повышенной нагрузки и неопределенности.
Умение работать в команде:
умею эффективно взаимодействовать с другими членами коллектива, распределять
обязанности, поддерживать и мотивировать коллег.

Постоянно повышаю уровень квалификации. За последни е пять лет имею более 550
часов повышения квалификации . В 2017 году получила диплом о профессиональной
переподготовке по программе «Профессиональное управление государственными и
муниципальными закупками».
Награждена Грамотами и Благодарственными письмами Комитета по образованию,
Главы городского округа Пушкинский, общественными медалями, Почетной Грамотой
Министерства образования Московской области.

Имею личный автотранспорт, права категории «В».